• Sprachkompetenzen von Mitarbeitern langfristig und gründlich aufbauen
• Kursdauer in der Regel 1 Jahr bzw. 120+ Unterrichtseinheiten und länger 
• messbare, bedeutende Fortschritte gemäß CEF werden erreicht
• anhaltende Sprachkompetenzen
• qualifizierte Teilnehmer erhalten international anerkannte CEF-Sprachzertifikate

Wenn Sie die Sprachkompetenzen Ihrer Mitarbeiter wesentlich verbessern wollen, dann helfen kurze Sprachkurse kaum

Beispiel 1

• Herr Schmidt ist ein Meister Kundendienst-Techniker, hat Basis Englischkenntnisse (CEF A1) aus der Schule (liegt 10 Jahre zurück).
• Er soll eigenständig im Ausland Maschinen installieren/reparieren, ein Kundendienst-Team führen und sich in der englischen Sprache zurecht finden können.

- Herr Schmidt soll einen CEF A2 Kurs (Goethe Start 2) abschließen.

- Hierfür benötigt er ca. 1,5 Jahre Unterricht à 3 Unterrichtsstunden pro Woche.

Beispiel 2

• Frau Becker ist die neue Assistentin für die Geschäftsleitung. Sie spricht gutes Schulenglisch  (CEF B1, Abitur liegt 5 Jahre zurück).
• Sie hat nur sehr wenig Erfahrung mit ausländischen Kontakten und wird sehr viel mit fremdsprachigen Besuchern zu tun haben sowie am Telefon viele Aufgaben auf Englisch erledigen müssen.
• Sie wird den Geschäftsführer auf Reisen begleiten und muss Vieles selbständig in der englischen Sprache erledigen können.

- Frau Becker soll einen CEF B2 Kurs (Cambridge Certificate in Advanced English)  
  abschließen.

- Hierfür benötigt sie ca. 3 Jahre Unterricht à 3 Unterrichtsstunden pro Woche.